数学人文(History & Culture,MSC01)以历史叙事串联数学的知识谱系与文化脉络。从古希腊欧几里得的公理化体系,到印度数学家对零与无穷的探索,从伊斯兰黄金时代的代数奠基,到近现代数学革命中的大师传记与思想演进,这里用人文视角理解数学作为人类文明的一部分。
19 世纪英国数学家德·摩根被问及年龄时, 他这样回答:“$x^2$那年我$x$岁”.